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Jetzt darf ich sie nur nicht verlieren!

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Die leg lesson, oder Schenkellektion, ist ein Vorgehen bei dem man dem Pferd die Bedeutung des Reiterschenkels erklärt. Wer schon weiß wie es geht kann diesen Abstz überspringen und direkt zu dem kommen was ich hier in den Raum werfen wollte. Ein junges oder nicht ganz korrekt unterwiesnes Pferd weiß nicht was es bedeutet wenn der Reiter Signale mit dem Schenkel gibt (grob gesagt: zwei Schenkel soll heißen vorwärts und zwar schneller, ein Schenkel soll heißen seitwärts). Das muß man dem Pferd so erklären, vorrausgesetzt man hat es selber so klar vor Augen. Also gibt man sein leichtes Schenkelsignal und erklärt durch antippen mit der Gerte, dass das Vorwärts heißt. Geht das Pferd vorwärts ist man glücklich. Wird es dann von alleine wieder langsamer nimmt man nicht etwa wieder den Schenkel sondern erklärt direkt mit der Gerte, dass es nicht selbständig langsamer werden soll sondern dann sogar besser schneller. Hat das Pferd das Verstanden, tritt aber zu langsam oder träge an schickt man es sofort in die nächsthöhere Gangart und die möglichst flott. Dann hat es die Wahl zwischen sofort und fleißig z.B. im Schritt anzutreten oder im Trab oder gar Galopp zu fetzen. Das verstehen die Pferde normalerweise sehr schnell. Die Gerte sollte im übrigen immer “erklärend” nicht “strafend” eingestezt werden. Das kann uch mal deutlich sein aber nie so sein wie “FALSCH! Du hast nicht gut genug reagiert! Klatsch”. Das Ganze kann man natürlich statt Gerte mit einem Seil oder einer Plastiktüte-an-Stab, oder Sprühflasche machen. Alles was dem Pferd die Idee gibt loszulaufen.

So eine Schenkelerklärung ist eine klassische Konditionierung und klappt sehr gut. Aaaber… Was ist wenn das Pferd es prinzipiell verstanden hat aber dennoch nicht prompt und voller Schwung und Eifer reagiert und losmarschiert wie ein Paradepferd? Ich denke kaum, dass es nicht will. Ich denke es kann vielleicht nicht. Ja! Und zwar nicht weil es lahm ist oder ähnliches sondern weil es sich verkrampft. Bei Rennpferden konnte in einer Studie gezeigt werden, dass die Peitsche im Endspurt keinen Einfluß auf den Sieg hat und in einem Rennpferdetrainingsbuch, dessen Titel ich gerade nicht parat habe, wurde sogar gemutmaßt, dass die Peitsche im Endspurt die Pferde sogar langsamer macht, eben weil sie sich verkrampfen und dann keine optimale Leistung mehr bringen können. Vielleicht halten sie sogar den Atem an.

Ich kenne das nur zu gut: Ich habe eine Aufgabe verstanden (deklaratives Gedächtnis) kann sie deswegen aber noch lange nicht ausführen (prozedurales Gedächtnis). Und das gilt nicht nur für kompliziere Dinge wie ein Salto Mortale. Wenn man gehetzt ist oder wird dann verbockt man manchmal die einfachsten Abläufe und bewegt sich auch nicht geschmeidig, mit losgelassener und dabei kraftvoller Muskulatur, fast wie im Tanz… und probiert mal wie es sich anfühlt ein paar federnde Schritte einzubauen und hüpft wie auf einer Frühlingswiese. Wenn ich gehetzt werde stopler ich über meine eigenen Füße, mache kurze abgehackte Bewegungen, schmeiße Sachen um die ich versuche hastig wieder hinzustellen und dabei bleibe ich am nächsten Gegenstand wiedermals hängen, spanne alle Muskeln an, die ich habe (was für geschmeidige Bewegungen nicht gerade hilfreich ist) und brauche eine ganze Weile um wieder auszuspannen. Ich war dabei nicht faul und nicht wiederspenztig, ich war nicht ungehorsam und nicht unmotiviert. Ich war nicht losgelassen. Und Losgelassenheit ist etwas, dass man eher nicht mit einer Peitsche erreicht und natürlich nicht mit drückenden Schenkeln.

Meine beiden Pferdekandidaten reagieren zumindest extrem positiv darauf wenn ich die Schenkel nur als Rhythmusänderungssignal gebe und statt direkt mit der Gerte zu kommen die Übergänge einfach nochmal und nochmal abfrage, immer genau so zart aber schnell aufeinanderfolgend (z.B. 3 oder 5 Galoppsprünge-Schritt, nochmal). So präzise es geht aber nie “lauter”. UND (!) selber maximal losgelassen sein. Denn das ist ein sehr guter Gedanke:

Man sollte lieber mal an sich arbeiten bevor man meint irgendetwas am Pferd verbessern zu wollen. Meistens muß man dann nämlich garnichts mehr am Pferd verbessern wenn man sich fertig korrigiert hat. Das gilt auch für die Losgelassenheit und den Schwung. Ich achte im Moment nur darauf, dass meine Arme und Beine hängen wenn ich reite und dass ich den Rhythmus spüre und wie es Ray Hunt schreibt: den Beinen die Zeit gebe zu reagieren. Wenn ich also ein Bein bewegen oder anhalten will das andere Bein schon mal so plaziere, dass es dem angesprochenem Bein leicht fällt. Er sagt z.B. beim Anhalten verlangsamt man ein Bein und stoppt dann das andere. Oder wenn ein Bein nach außen zur Seite treten soll, dann plaziert man das andere Bein schon einen hauch weiter innen um es zu erleichtern.

Mein Fazit aus den letzten Wochen ist, dass meine Pferde keine Leglessons gebraucht haben sondern einen einfühlsameren Reiter.

Nachtrag: Der Eomèr war gestern Abend so eifrig, dass er selber seinen tollen Fliegtrab angeboten hat und ich ihn nur lassen und bewundernd loben mußte.

Mirchen und Eo sind ja, sagen wir mal, neigen nicht gerade zu Überreaktionen. Beide sind sehr Artig und gehorsam aber eben ein bischen introvertiert. Ist ihnen etwas unangenehm machen verhalten sie sich ein bischen und machen weniger. Und gerade bei dieser Tendenz ist jedes mehr an Anweisungen absolut tötlich für den “flow”. Das weiß ich ja und versuche schon immer höflich und entspannt zu sein. Letztens habe ich dann aber einen Artikel gelesen der mich auf eine gute Idee gebracht hat.

Aaalso, in der Studie haben sie Pferden, während sie geritten wurden ein Endoskop in die oberen Atemwege plaziert und haben geguckt wie sich da die Atmung bei vorgeschädigten Pferden (Atemgeräusch/Leistungsverminderung) verändert wenn die Pferde mit offenem Genick (und Zügelkontakt) und mit 10° hinter der Senkrechten verändern. Wie erwartet ist letzteres schlechter aber was noch dazuuntersucht wurde waren die Einwirkungen des Reiters. Und jede Hilfe bzw. Sporenkontakt, Übergänge und enge Wendungen hat die Atmung verschlechtert. Ist jetzt etwas unzulässig gekürzt, wer es genau wissen will lese hier nach und rüge mich. Auf jeden Fall hatte ich danach ein Augenmerk darauf, dass Schenkelhilfen und Übergänge, vor allem abrupte, das Pferd in so etwas grundlegendem wie seiner Atmung stören können.

Die Pferde kaum berühren und geschmeidige Bewegungen war mein Mantra für diese Woche.  Ich war sehr sanft in meiner Körpersprache, dabei natürlich nicht nachlässig mit miener Exaktheit und habe mir und den Pferden mehr Zeit gelassen aber dafür praktisch unmerkliche Zeichen gegeben. Zum antraben habe ich mir nur vor meinem geitigen Auge vorgestellt ich trabe und mirchen hat sofort mit dem Ohr gehorcht. Ich habe sie gelobt und es nochmal gedacht. Und so konnte ich schritt für schritt innerhalb von wenigen Minuten antarben indem ich an Trab denke und der riesen Utreschied war, dass Samira und später Eomer unglaublich aufmerksam geworden sind, richtig hingehocrcht haben und ganz freudig angetrabt sind, als würden sie sich total freuen das Signal erkannt zu haben.

Dann kam der Galopp. Dank des Kommentars von Henning zum letzten Wissensschnipsel hatte ich da die Idee kein Schenkelsignal im Sinne von Berührung hinzutun zu geben sondern durch Platz machen. Ich habe mit dem Inneren Schenkel etwas Luft gegeben (hinten außen sitzen geblieben) und Samira ist ohne mit der Winper zu zucken in diesen Freiraum hinein-angaloppiert. Ich weiß, die Westernreiter werden vermutlich nicht übermäßig verwundert sein aber ich war es. Zumal sie es anders gelernt hatte und es dennoch so zu bevorzugen scheint. Ich habe mich gefreut, sie schien sich auch zu freuen und wir sind ein paar mal auf dem Zirkel immer links, schritt, rechts, Schritt, links,… angaloppiert und sie war nicht klemmig, die ohren waren locker und der feierabend war fast zauberhaft. Zum “Dank” hat Eomer mich dann sehr ausgiebig an Armen und Schultern abgeleckt, was weniger zauberhaft aber nett gemeint war.

Seit dem reite ich die beiden, die doch so robust erscheinen, wie rohe Eier. Also sehr vorsichtig aber so genau, dass sie mir nicht aus der Hand kullern und zerschellen. Um es mal bildlich zu umschreiben. Und die Gesetze der Pferdodynamik besagen offensichtlich: “Wenig hilft viel” und “Von praktisch nichts kommt was und zwar Tolles”.

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Mirchen am Tag nach dem Kurs, Obeyah passt auf. War wohl anstrengend…

Was haben wir am Wochenende gelernt? Einiges. Leider erstmal, dass ein gefrohrener Hallenboden auch dann nicht besser wird wenn man ihn eggt und eine Art Gefrierschotter daraus macht… Mirchen-Unkaputtbar konnte sogar halbwegs darauf laufen Eo hat sich sehr schwer getan. So wurde der Kurs auf den Samstag beschränkt und heute hatten die Pferde Spaziergehfrei.

Meine beiden Wissenschnipsel vom Samstag die ich hier kundgeben möchte sind:

Bei Mirchen ist die Lernphase um Verständniss der Zügelhilfen längst abgeschlossen, sie ist in der “Kannphase” und nicht mehr in der “Lernphase”. Also brauche ich ihr diesbezüglich nicht mehr groß Erklärungen angedeihen lassen sondern kann durchaus auch mal die Hände feststellen um sie daran zu hindern den vorgegebenen Rahmen, z.B. in Übergängen oder Seitengängen zu verlassen. Festgestellt heißt nicht starr und auf keinen Fall ziehend. Darüber habe ich schon einmal was geschrieben und gemalt. Natürlich würde man sofort wieder flexibler wenn das Pferd starken Widerstand zeigt. Man muß natürlich immer schlau bleiben und es dem Pferd leicht machen. Ich kann z.B. natürlich verlangen, dass es in Seitengängen die gegebene Haltung bewahrt aber ich kann als Einstieg etwa in die Traversale einen 2 cm tiefer eingstellten Hals verlangen und wenn das Pferd so erstmal locker in die neue Bewegung hineingefunden hat, für die weitere Bewegung, währenddessen, wieder etwas mehr Aufrichtung abfragen. Man braucht dafür das Feingefühl sowohl zu erkennen was für eine Aufrichtung das Pferd leisten kann ohne zu verkrampfen und welche Position, die für dieses Pferd bestimmte Übungen am einfachsten machen. So kann man die eine trainieren und die andere benutzen bis vielleicht irgendwann beide die selbe sind.

Beim Eomerreiten ist  mir folgendes besonders hängengeblieben: Ich glaube der Wortlaut war “Wenn er antrabt treibst du schon nicht mehr”. Ich habe ab da das Auslassen der Hilfen soweit verbessert, dass ich wirklich das Signal für antraben gegeben habe und dann bereits aufgehört, im Vertrauen, dass nicht mißbraucht wurde, dass er daraufhin antraben wird. Ich habe also aufgehört bevor seine Reaktion kam. Das hat den Vorteil, dass r viel losgelassener in den Trab oder den Schulterhereintrab hineinkommt. Natürlich ist diese Übung auch eher was für die “Kannphase” in der er weiß was das Signal heißt und zuverlässig darauf reagiert.

Ich fand diese beiden scheinbaren Kleinigkeiten irgendwie toll und wirkungsvoll. So toll, dass ich nur mal am Rande erwähne, dass Mirchen letzte Woche fliegenden Galoppwechsel auf der langen Seite von innen nach außen und umgekehrt gerafft hat.  Einfach nach einem Kruppeherein oder -heraus fragen.

Fotos gibt es leider nicht weil die SD-Chipcarte hinter das Armaturenbrett gefallen ist… Es sah aber wahrscheinlich so ähnlich aus wie hier nur mit mehr Winterfell. Hehe.

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